夸美纽斯是教育学里重点人物之一。在教招考试中,主要考察“夸”爸爸的观点、著作、地位等知识点,主要以识记性题目进行备考。
夸美纽斯(1592~1670)被称为“教育学之父”。
一、人物著作
《大教学论》(1632)——教育学成为一门独立学科的标志。
《母育学?!方逃飞系谝槐鞠低陈凼鲅敖逃淖ㄖ?。
《世界图解》儿童看图识字课本。
二、人物观点
①教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;
②教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;
③教学思想:“泛智教育”(核心)
——把广泛的自然知识传授给普通的人;
④教学内容:规定了百科全书式的课程;
⑤教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法;
⑥教育目的:
宗教目的—永生;
现实目的—学问、德性、虔信的人。
三、人物名言
1.“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”
2.“教育就是把一切的知识教给一切人的全部艺术。”
3.“教师是太阳底下最光辉的职业。”
4.“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,那就是说,应尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”
5.“一切男女都应该进学校。” ,“凡是生而为人的人都有受教育的必要。
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